高校卒業後の夏休みにシアトルに留学

台湾にて大学入学
龍谷大学留学生別科（大学内日本語学校）に留学。
その後、龍谷大学に進学。

修士として京都府立大学で学ぶ。

現在同じく京都府立大学で博士課程在学中。

研究テーマ：遊び仕事、台湾原住民文化、環境民俗学、文化の保存
修士論文のテーマ：台湾原住民Taromak族における遊び仕事研究

Q．日本語を勉強したきっかけは？

A. 実は初めて留学したのはシアトルでした。高校を卒業した夏休みです。でも、そのときは初めての海外で、緊張して、あまり打ち解けられなかったんです。
そこから、もう一度海外に挑戦したいという気持ちが芽生えました。
そのことを両親に相談すると、地理的にも、文化的にも近い日本なら許してくれました。
だから、日本語を勉強して、日本の大学で勉強することにしました。
日本については、小さいころからアニメなどを見ていましたが、日本に来るまで、あまり各都市のイメージはなかったです。でも、漠然と京都がいいと思ったので、京都の学校に絞って探しました。

Q. 日本に来てからはどこで日本語を勉強されたのですか？

A. 私の場合は、大学で日本語が勉強できるところがいいと思いました。図書館などの施設も使えますし、他の専攻の学生とも知り合えるので。京都には、留学生が日本語を勉強するためのコースを持っている大学がいくつかがあります。何校かの留学生向けコースを受験して、全て受かったのですが、決めかねていたところに、龍谷大学の国際センター（現グローバル教育推進センター）から電話がかかってきて、相談に乗ってくれました。面倒見がよく、頼れるなと思ったので、決め手になりました。

龍大の国際センターは留学生に対する授業料減免も多いです。
私の場合は、ここからデンマークに１年留学させていただくこともでき、本当に感謝しています。

Q． 主にどんな教材を使われましたか？

A.「みんなの日本語」とアジア学生文化協会留学生日本語コースが編集した日本語能力試験対策のシリーズを使っていました。

「みんなの日本語」は台湾で一番人気です。特定の試験用ではないですが、一番よくまとまっていると思います。私が勉強した龍谷大学の留学生別科でも使っていました。

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