1. 养成将上课内容做成笔记的习惯

这个部分算是非常基本的。各位也可以以自己习惯的方式去做笔记。并且，如果有授课教师的许可的话，我个人也非常推荐将课程内容以录音的方式记录下来。通过录音，能够记录突然宣布的考试内容及课程重点并借此复习。我个人则是习惯在考试期间两周前将记录下来的重点整理成笔记来复习。

2. 通过积极的发问建立与老师们的信赖关系

在课前课后可以尽量向老师们发问(即使是简单的问题也无妨)。基本上相较于日本学生，留学生本来就比较容易给老师留下印象，也可以通过此种方式积极地传达自己希望提升成绩的意欲。而通过发问的经验累积，自己提出的问题内涵也会慢慢提升，得到的回馈的内容也会向上提升。除此之外，课后所发的课程意见回馈也要尽量用心填写。

3. 活用各种学生团体

基本上我个人非常推荐同时灵活的借助大学内的日本友人及留学生团体的帮助。如此能够请日本友人帮忙确认复杂的文法、单词及文章构成等问题，而留学生团体，特别是有与自己相同国家的学生在内的情况，则能更有效的取得校外奖学金、财团支援金及保险金的补助金的相关情报，可以有效节省生活费的开销。

4. 若情况允许则尽量在靠前的座位听课

坐在靠前的座位听课除了能够增加上课的专心度，也能更有效地通过老师的口吻及小动作以获取更多有用的课程内容，最当然的就是能够看得比坐在后排更加清楚。因此上课时，最好能够尽量坐在前排。

以上与其说是读书方法，或许更像是我自己在大学的学习方法。虽然这些东西看起来都是理所当然的，但为了更有深度的学习，上述四点都是非常重要的方法论。

而读书方法这种东西，我则认为以自己最习惯的方式才是最好的。因此各位可以对自己的读书法抱持自信并继续下去。以下则要分享我个人的读书方法。

A) 将上课做的笔记重新汇总并复习

我个人平时在上课时做的笔记较为粗糙，因此会在考试期间两周前重新整理到其他笔记本内，并将老师强调过的重点重新理解，并将内容「浓缩」后再次纪录。

而重新整理笔记的理由，除了整理过程本身就能有效学习外，课程的重点也会变得相较清楚，以便于复习。而对于「自己用心整理的笔记」也往往会更加的「珍惜」，也能透过此方法提升读书时的士气。而我在笔记上下最多工夫的，就是将教科书及讲义的特定内容用方框框起，以增加辨识度。各位如果在做笔记上有疑问，也不妨参考我的方法。

B) 难以理解的部分可以透过网络搜寻相关资料

这个方法我个人觉得特别能够用以对付申论题。我个人觉得「历史」的相关科目，网路上常常会有整理的更好的情报，因此常参考以我的母语整理的部分。

但是这种方法必须特别注意的是，网路上的情报多多少少会有可信度方面的问题。最好是能以自己现有的知识及上课时的相关资讯做交叉比对来做参考。除了方便理解内容外，将内容相近的情报交叉比对更能增加印象。

其实我当初也觉得「像我这样的人」怎么可能申请到奖学金。但是，对经过了「留学」这一大挑战的我来说，「奖学金」这项挑战放在现在来看也不是那么困难了。

各位首先也不妨先有自信的挑战看看。毕竟各位都是满怀热情，千里迢迢来到日本的留学生了，相信各位一定也能取得好成绩的。最后，关于奖学金，其实奖学金并不单单只是一份资金，而是自己为了「自身的学习」，以及在申请奖学金的过程中建构的「人脉」和学习「各种人的各种价值观」上都是非常有意义的挑战。

希望这篇文章能够为各位留学生带来一些帮助。我个人也打从心底支持着各位留学生。

（撰文：立命馆大学　罗锡濬）